我々は、２つの想いから学習塾を運営しております。
まずはじめに、勉強のことで傷ついてしまう生徒を減らすこと。
そして、２つ目は、勉強を通して自信を身に付ける原体験を提供し、
お子様が将来に渡り、自身の人生にチャレンジしていく精神を獲得することです。
この２つの想いを実現するために、
弊社スタッフは年間100時間以上の研修を重ね、
お子様をサポートしていくための各種スキル・ノウハウを学び続けております。
お子様のより良い変化成長を生むための、最初の変化を我々が体現していきます。
「私らしい学び」の提供から、勉強にまつわる家族の幸福な時間を。
集団社会とは、時に残酷な一面を持ち合わせています。お子様が1日の大半を過ごす学校の中には、様々な「優劣」の比較に晒される場面が存在します。少しでも自分より「出来る人」がいると、自分は「頭が良くないから」などと自らのことを評してしまう場面をよく見かけ、とても胸が苦しくなります。それぞれのお子様の「学力の現在地点」を特定し、そこから正しく積み直すことで、確実に学力は向上します。我々は、他者比較に囚われてしまい易い環境や状況において、お子様の「今」を支えることを最重要観点とし、変化成長を促します。
ご入塾前の最初は「勉強＝嫌なもの」という固定観念を持ってしまっているお子様も少なくありません。しかし、体験授業や、ご入塾後の授業やテスト対策を通じて、「勉強自体が嫌なのではなく、分からないことが嫌だった」ということに気が付き始めます。各教科の基礎を積み上げることで、「理解できる喜び」と共に、「勉強に挑む自分」の事を好きになっていきます。当然、志望校合格に挑む過程においては、苦しい瞬間があるのも事実ですが、入試をやり遂げ、「頑張れる自分」になった時、お子様達の顔つきは１段階大人の表情に変わっています。
「理解」→「定着」→「活用」のプロセスで指導していきます。
「知らないこと」を教えてもらうことで「知った状態」「理解した状態」になります。
理解した「基礎知識」を「徹底反復」することで、自分自身に定着させることで、「解ける状態」になります。
基礎知識を組み合わせ、応用問題の解法を学ぶことで、実践的な問題が解けるレベルになって行きます。
「今現在どこにいるのか」によって目的地との距離や行程が変わります。「学力の現在地」を特定し、目的地までの距離を明確にすることで次の一歩が決まります。
現在の学力が判明した段階で、具体的な学習計画を作成します。基礎知識の定着から応用問題に着手する時期まで、中長期的な視点でお子様をサポートします。
作成した学習計画に基づき、日々の授業を行います。「単元のイメージ」が持てるよう、イラストや図解を用いた「楽しく分かりやすい授業」を提供します。
学校課題や志望校合格に向けた自習課題の進捗も指導します。学力定着に必要な「理解」「定着」「活用」の段階を意識し、合格から逆算した進捗指導を行います。
個別指導塾というサービスにおいて、授業が「分かりやすい」「楽しい」というのは最低限のマナーと考えております。そこから先の、お子様自身が「勉強を楽しい」と感じたり、自身の「人生の目標に挑戦していく主体性」を獲得していくことが、我々が提供できる価値と考えています。
商号
株式会社立志 Rissi inc.
代表者
代表取締役 岡田 英佑
設立
平成元年 9月
事業内容
集団学習塾及び個別学習塾の運営
本社
〒629-3408 京都府京丹後市久美浜町1469-10
個別指導教室
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